Слушать сказку
Озвучка живым голосом — удобно на ночь
Малыш и дракон, который не умел зевать
Первое, что Малыш услышал в то утро, был звук, будто кто-то жуёт большую резиновую калошу. Потом — будто калоша обиделась и зашипела. Малыш выглянул в окно и обомлел: на яблоне во дворе сидел дракон. Не большой, размером с очень упитанного кота, но с настоящими крылышками, бронзовой чешуёй и хвостом, которым он нервно колотил по ветке, отчего яблоки сыпались, как град.
Дракон увидел Малыша и сказал голосом занудливого диктора из рекламы:
— Доброе утро. Я, к сожалению, не сплю. Двенадцатые сутки. Вы не могли бы отвернуться? Мне неловко.
Малыш, конечно, не отвернулся. Он вообще был из тех мальчиков, которые сначала лезут, а потом уже думают.
— А чего ты не спишь? — спросил он, подходя к яблоне. — Совесть мучает?
— Ноги, — мрачно ответил дракон. — Зудят. Ужасно. Все четыре. Вот здесь, между чешуйками. А я, между прочим, дракон волшебный. Если я не высплюсь, моё волшебство перепутается. Вчера, например, я случайно превратил соседскую сметану в компот. Сметана была в шоке. Я тоже.
Тут мне надо признаться: я сам не знаю, почему у дракона зазудело именно между чешуйками. Может, от сырости. Может, от того, что он целыми днями лежал на диване и смотрел, как растёт трава. Драконы ведь тоже иногда ленятся.
— И что ты делал? — спросил Малыш.
— Чесался об облако, — вздохнул дракон. — Облако — как вата. Не помогает. Расчёсывался граблями. Граблями — больно. Пробовал считать овец. Овцы меня боятся и разбегаются. Я их понимаю, я бы тоже испугался, если бы меня считал кто-то с крыльями.
Малыш задумался. Он был мальчик сообразительный. И ещё у него была одна особенность: он любил всякие штуки, которые взрослым казались мусором. В кармане у него лежала старая перьевая подушечка — та, что для штампа. Он её нашёл в гараже у дедушки.
— Слушай, — сказал Малыш. — А если тебе не чесать, а... зевнуть?
— Зевнуть? — дракон прищурился. — Я не умею. Я пробовал. Получается только шипение. Как будто я на всех обижен.
— А ты попробуй не для сна, а для смеха. Вот смотри. — Малыш надул щёки, выпучил глаза и сказал: — А-а-а-а-пчхи! Не то. Ой. А-а-а-а-а...
И он зевнул так широко, что даже муха, пролетавшая мимо, остановилась его послушать.
Дракон открыл было пасть, но вместо зевка издал звук, будто кто-то наступил на пищалку для собак. Он обиделся и сказал:
— Я же говорил.
— Да не так! — Малыш замахал руками. — Ты слишком стараешься. Ты делай, как будто тебе просто скучно. Вот прямо очень-очень скучно. Как на математике, когда учитель объясняет про скобки третий день подряд.
Дракон задумался. Он честно попробовал скучать. Он вспомнил, как однажды ждал очереди к стоматологу. Он вспомнил, как смотрел в окно, когда дождь идёт, а гулять нельзя. Он вспомнил, как на кухне у людей гудит холодильник, и никто на это не жалуется. И тут...
А-а-а-а-а-а-пф-ф-ф-ф.
Из пасти дракона вылетело маленькое облачко дыма. Оно пахло не серой, а почему-то мятной жвачкой. Дракон моргнул. Потом моргнул ещё раз. Потом его глаза начали медленно съезжаться к носу, как у кота, который вот-вот рухнет на бок.
— Ой, — сказал он. — Кажется, это... Оно работает. Малыш, а можно я...
— Ага. Давай.
Дракон зевнул ещё раз. Теперь из него вылетело облачко, которое пахло уже печеньем. Дракон стал клевать носом. Хвост его перестал стучать по ветке и обвил её мягко, как плюшевый шарф.
— Только ты не уходи, — пробормотал он. — Мне почему-то... спокойно, когда ты рядом. Ты, кажется, единственный, кто не пытался меня приручить. Ты просто помог мне зевнуть.
— Ага, — сказал Малыш. — Слушай, а ты можешь мне сделать одно волшебство? Небольшое. Чтобы я тоже так мог — усыплять. Не только драконов. Ну, там, уроки... родителей...
Дракон приоткрыл один глаз.
— Нет, — сказал он. — Это не волшебство. Это просто зевота. Она у всех есть. Просто ты умеешь её показывать. Это и есть твоё волшебство. Только оно не для того, чтобы усыплять, а чтобы помогать. Понял разницу?
Малыш не понял. Но кивнул, чтобы дракон поскорее заснул.
Дракон засопел. Из него вылетали облачка, и они пахли то хлебом, то яблоками, то почему-то мамиными духами. Одним словом, домом.
Малыш постоял под яблоней ещё немного. Потом пошёл домой, лёг на диван и подумал: вот было бы здорово, если бы у всех, кто не может заснуть, был кто-то рядом, кто просто покажет, как зевать. Не чтобы усыпить, а чтобы рядом был.
Он зевнул. И тут же уснул.
А дракон во сне улыбался. И чешуйки на его ногах перестали чесаться — сами.
Мораль: Спокойный сон приходит не от волшебства, а от того, что рядом кто-то есть.
Понравилась сказка? Оставьте отзыв
Пара слов от вас помогает нам сочинять сказки, которые дети просят ещё.